Όλα τα άρθρα με ετικέτα "Επιδόσεις"

Το υποκείμενο πρόβλημα των επιδόσεων στις Πανελλήνιες Εξετάσεις είναι δυσκολότερο – Με αφορμή επιστολή της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών στην Υπουργό Παιδείας
Από την μελέτη των επιδόσεων του ελληνικού μαθητικού δυναμικού, εντοπίζεται δυσλειτουργία τόσο στην απλούστερη μορφή ανάμνησης, την ανάκληση μιας αποθηκευμένης πληροφορίας (Πανελλήνιες Εξετάσεις), όσο και σε μια συνθετότερη μορφή, την ανακατασκευή μιας αποθηκευμένης στη μνήμη πληροφορίας σε...
- Δημοσιεύτηκε 1 Σεπτεμβρίου, 2021
- 0
Διαλύοντας το μύθο ότι οι άνδρες είναι καλύτεροι στη φυσική από τις γυναίκες
Ένα κοινωνικό στερεότυπο θέλει τις γυναίκες να μην είναι τόσο καλές, στις επιδόσεις στη λύση προβλημάτων και στην κατανόηση των εννοιών που μελετούν, όσο οι άνδρες συνάδελφοί (συμμαθητές – συμφοιτητές) τους στο γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής. Αν...
- Δημοσιεύτηκε 14 Φεβρουαρίου, 2021
- 0
Πρόγραμμα PISA: Γιατί οι μαθητές της Εσθονίας λάμπουν στις εξετάσεις του;
Η Εσθονία είναι η νεότερη εκπαιδευτική υπερδύναμη της Ευρώπης. Ξεπερνά τις μεγαλύτερες οικονομίες της Ευρώπης, συμπεριλαμβανομένου του Ηνωμένου Βασιλείου (egno.gr: για την Ελλάδα δεν μιλάμε ακόμη - δείτε τα αποτελέσματα των εξετάσεων PISA 2018), σε σημαντικούς παγκόσμιους...
- Δημοσιεύτηκε 3 Δεκεμβρίου, 2019
- 0
Τα Αποτελέσματα Του PISA 2018 – Για μια ακόμη φορά οι Έλληνες μαθητές εμφανίζουν χαμηλές επιδόσεις
Σήμερα ο ΟΟΣΑ δημοσίευσε τα πρώτα αποτελέσματα από την εξέταση του 2018. Και αυτή τη φορά χιλιάδες 15χρονοι και 15χρονες από σχολεία όλης της Ελλάδας και από άλλες 78 χώρες και περιοχές δοκιμάστηκαν σε μια σειρά από...
- Δημοσιεύτηκε 3 Δεκεμβρίου, 2019
- 0
Οι Έλληνες Μαθητές Και Το PISA 2015 – Έρευνα της διαΝΕΟσις
Είναι γνωστό ότι οι Έλληνες μαθητές διαχρονικά βαθμολογούνται σε τρία γνωστικά αντικείμενα (μαθηματικά, κατανόηση κειμένου και φυσικές επιστήμες) κάτω από τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ! Ότι η επίδοσή τους είναι χειρότερη από σχεδόν όλες τις χώρες της...
- Δημοσιεύτηκε 25 Νοεμβρίου, 2019
- 0
Μελέτη δείχνει ότι οι εγκέφαλοι κοριτσιών και αγοριών είναι όμοιοι παράγοντας ίσες μαθηματικές δεξιότητες
Νέα έρευνα στο Πανεπιστήμιο Carnegie-Mellon, διερευνά την υφιστάμενη κοινωνική αντίληψη ότι τα κορίτσια και τα αγόρια δεν μαθαίνουν το ίδιο τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες. Τα αγόρια θεωρείται ότι τα πάνε καλύτερα από τα κορίτσια σε...
- Δημοσιεύτηκε 11 Νοεμβρίου, 2019
- 0
Οι δάσκαλοι μπορεί να προβλέπουν την επιτυχία των μαθητών εξίσου καλά και τις επιδόσεις σε εξετάσεις
Η μελέτη δημοσιεύεται στο Journal of Child Psychology and Psychiatry, και οι ερευνητές αναφέρουν ότι τα ευρήματά τους, ανάμεσα στα άλλα, θέτουν και το ερώτημα εάν τα οφέλη των τυποποιημένων εξετάσεων υπερτερούν του κόστους τους. Στο πλαίσιο...
- Δημοσιεύτηκε 18 Μαΐου, 2019
- 0
Πόσο επηρεάζει η στάση του σώματος ενός διαγωνιζόμενου τις επιδόσεις του; Σημαντικά, σύμφωνα με ερευνητική μελέτη
Το ερώτημα που επιχειρήθηκε να απαντηθεί ήταν αν η στάση ενός ατόμου, ενός σπουδαστή, κατά τη διάρκεια ενός τεστ, μπορεί να επηρεάσει τις επιδόσεις του ατόμου αυτού στο τεστ. Ως μέρος μιας νέας μελέτης στο Πολιτειακό Πανεπιστήμιο...
- Δημοσιεύτηκε 4 Αυγούστου, 2018
- 0
Εκπαίδευση – Επιδόσεις Μαθητών: Παγκόσμια έρευνα PISA του ΟΟΣΑ – Στοιχεία για τα σχολεία της Ελλάδας (video)
Η γενική εικόνα των μαθητών/τριών στην Ελλάδα αποδίδεται από μέσο όρο στις φυσικές επιστήμες 455 με συνολικό μέσο όρο 493 και πτώση (-)6 μονάδων σε μια τριετία. Μέσο όρο στην ανάγνωση 467 με συνολικό μέσο όρο 493...
- Δημοσιεύτηκε 8 Δεκεμβρίου, 2016
- 0
Εκπαίδευση – Επιδόσεις Μαθητών: Μια ματιά στην παγκόσμια έρευνα PISA του ΟΟΣΑ (video)
Η PISA αξιολογεί κατά πόσο οι μαθητές και οι μαθήτριες των συμμετεχόντων, στην αξιολόγηση, χωρών έχουν αποκτήσει εκείνες τις βασικές γνώσεις και ικανότητες που είναι ουσιαστικές για την πλήρη συμμετοχή τους στις σύγχρονες κοινωνίες. Η αξιολόγηση εστιάζει...
- Δημοσιεύτηκε 8 Δεκεμβρίου, 2016
- 0

Σελίδα 1 από 212