• Συνέντευξη: Ο ερευνητής Διονύσης Αντύπας με απλά λόγια μας μαθαίνει το χαλαρόνιο και τη σχέση του με την σκοτεινή ύλη
• ΝΕLIOTA: Το ερευνητικό πρόγραμμα παρακολούθησης εκλάμψεων λόγω προσκρούσεων παραγήινων αστεροειδών και μετεωροειδών στη Σελήνη
• Podcast: Συζήτηση με τον καθηγητή Νικόλαο Στεργιούλα με αφορμή το σημαντικό εύρημα της εργασίας του για τα άστρα νετρονίων
• Podcast: Ο Διονύσης Σιμόπουλος απαντά σε ερωτήματα για το σύμπαν και την έρευνα που σχετίζεται με αυτό
• Άρθρο με αφορμή το Nobel Φυσικής του 2017: Οι βηματισμοί της Επιστήμης και η πορεία προς τον εντοπισμό των βαρυτικών κυμάτων
• Συνέντευξη: Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα με τα μάτια ενός νέου ερευνητή όπως ο κ. Μπάμπουλης (Μέρος 3)
• Συνέντευξη: Ο ερευνητής Νανοτεχνολογίας κ. Μπάμπουλης περιγράφει τη δομή των νέων 2D υλικών και τις εφαρμογές τους (Μέρος 2)
• Συνέντευξη: Συζητώντας με τον ερευνητή κ. Παντελή Μπάμπουλη για τα ενδιαφέροντα τεχνητά υλικά, γερμανένιο και πυριτένιο (Μέρος 1)
• podcast: Τι είναι τα Βαρυτικά Κύματα (Συνέντευξη με τον Ερωτόκριτο Κατσαβουνίδη, διευθυντή έρευνας στο ΜΙΤ)
• podcast: Αναζητώντας τα Βαρυτικά Κύματα (Συνέντευξη με τον Χρήστο Τσάγκα, Αναπληρωτή Καθηγητή του ΑΠΘ)

Όλα τα άρθρα με ετικέτα "STEM"

• 
  ΕΙΔΗΣΗ: Έκθεση προτείνει τρόπους που θα βοηθήσουν τη συμμετοχή γυναικών στα πεδία STEM

  Μια νέα έκθεση από τις Εθνικές Ακαδημίες Επιστημών, Μηχανικής και Ιατρικής των ΗΠΑ καλεί για συστηματική δράση που να αντιμετωπίζει την υποβαθμισμένη παρουσία των γυναικών σε αυτά τα πεδία. Η αναφορά προτείνει διάφορους τρόπους στα κολέγια και...

  • Δημοσιεύτηκε 6 Μαρτίου, 2020
  • 0
• 
  Μελέτη δείχνει ότι οι εγκέφαλοι κοριτσιών και αγοριών είναι όμοιοι παράγοντας ίσες μαθηματικές δεξιότητες

  Νέα έρευνα στο Πανεπιστήμιο Carnegie-Mellon, διερευνά την υφιστάμενη κοινωνική αντίληψη ότι τα κορίτσια και τα αγόρια δεν μαθαίνουν το ίδιο τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες. Τα αγόρια θεωρείται ότι τα πάνε καλύτερα από τα κορίτσια σε...

  • Δημοσιεύτηκε 11 Νοεμβρίου, 2019
  • 0
• 
  Θέλετε οι έφηβοι να ενδιαφερθούν για τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες; Στοχεύστε στους γονείς τους!

  Η αύξηση του αριθμού των σπουδαστών που ενδιαφέρονται για τις φυσικές επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά - αλλιώς γνωστά ως γνωστικά αντικείμενα STEM - θεωρείται ότι είναι ζωτικής σημασίας για την εθνική ανταγωνιστικότητα στην...

  • Δημοσιεύτηκε 28 Αυγούστου, 2019
  • 0
• 
  Μεταμορφώνοντας με την Τεχνολογία την Εκπαίδευση στο Γυμνάσιο

  Τα θεματικά «δωμάτια απόδρασης» έγιναν σταδιακά δημοφιλή σήμερα, καθώς ομάδες όλων των ηλικιών και των επιπέδων ικανοτήτων συγκεντρώνονται για να λύσουν μια σειρά από προβλήματα και γρίφους που θα τους επιτρέψουν να χρησιμοποιήσουν το μυαλό τους για...

  • Δημοσιεύτηκε 25 Φεβρουαρίου, 2019
  • 0
• 
  Η Ευρώπη επενδύει στο μέλλον μέσω της εκπαίδευσης σε (Φυσικές) Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά (STEM)

  Η είδηση που δημοσιεύθηκε χθες, από την ESA αναφέρεται στην υπογραφή συμφωνίας, την Τετάρτη 24 Οκτωβρίου 2018, με την οποία το Ευρωπαϊκό Γραφείο Πόρων Διαστημικής Εκπαίδευσης (ESERO) στο Βέλγιο επισημοποίησε τη συνεργασία του με το Υπουργείο της...

  • Δημοσιεύτηκε 31 Οκτωβρίου, 2018
  • 0
• 
  Σχολείο – Φυσικές Επιστήμες: Πρέπει να ενθαρρύνεται η μεγαλύτερη συμμετοχή στη εκμάθηση εκτός αιθούσης των επιστημών STEM

  Σύμφωνα με νέα έρευνα, που δημοσιεύεται στο International Journal of Science Education, τα σχολεία αποτυγχάνουν να προσφέρουν σε σπουδαστές τους από διαφορετικά κοινωνικά υπόβαθρα, επαρκείς ευκαιρίες να εμπλακούν σε γνώσεις που βασίζονται στις επιστήμες STEM [Φυσικές Επιστήμες,...

  • Δημοσιεύτηκε 25 Αυγούστου, 2017
  • 0